加强图书馆管理，增强服务意识
------西区兴汉小学 邹天祥
2006年在校领导的大力支持指导下，在全校师生大力协助下，我校图书室根据2006年工作计划安排，执照“有限目标，重点推进”的原则，共同努力，求真务实，真抓实干，工作局面出现了前所未有的良好态势，得到了学校领导的肯定，赢得了全校师生的好评，也基本完成了2006年的基本任务，我作为学校图书室的负责人，现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强领导、改革创新、使图书室工作更上一层楼。
图书室在学校领导的支持下，大胆赏试、不断创新、新思路层出不穷，新举措不断实施，工作局面出现了前所未有的良好态势，得到了学校领导的肯定，师生好评。
二、工作按高质量管理标准进行运作
我们图书室积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学年购买新书共计9万多元，并将新购用书及时分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用，本学期为节省师生时间，我们在提高工作效率上作文章，做到边工作边学习，加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生借阅时抽乱、插错的书勤查找；三是勤过目，到书架旁看一看，对图书的位置了如指掌。为师生节省时间，提高了效率。
三、出为教学服务的思想、加强“服务至上”
理念，不断开创服务新领域
热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意全方位为师生服务，充分做好他们教学中的助手和顾问，在师生借阅时做到“百拿不厌”、“百问不烦”。对全校师生每周一至周五每天安排6节课阅读，从上午8：30至下午5：00，从一年级到六年级每天 都做到图书室借书，虽工作量大，任务重，由于我们准备充分做好准备，管理到位并且责任心强，真正做到了“你轻轻来，带来宁静，你轻轻地走，带走知识”。切实发挥图书室是教育教学第二课堂的作用。如到在得知各年级重新编制的新教学大纲，而许多新开课没有资料教师参考时，能急教学所急，打破常规，立即联系书店工作人员几次到书店购书。同时还虚心听取读者的意见，为读者取决实际问题。
四、进一步加强馆藏资源的建设
加大图书室采购力度，2006的学校通过渠道筹集资金4万多元购买图书，又通过与“中海壳牌公司”联系，争取到该公司的5万元支持，充实了图书室，从而使用使我校的图书室达到了均30万册以上。
五、及时高效地完成了报刊的征订工作
在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊上百种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，不分你我全员动手，每次都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。
在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊上百种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，不分你我全员动手，每次都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
六、加强业务和相关业务的学习
由于现代技术的发展并在图书室的运用，对技术要求也在不可提高，本人认识到在图书室工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平，刻苦钻研业务，积极参加现代技术的学习，加图书室组织的基础知识培训外还参加其他的计算机课程的培训，平时有针对性地阅读有关书籍，努力使自己跟上时代发展潮流。
