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促我区教育均衡发展促我区教育均衡发展

来源:区教育局 作者:陈旋天 时间:2007-04-13 Tag: 点击:
办人民满意的教育
促我区教育均衡发展
—在2007年大亚湾区教育工作会议上的讲话
陈旋天
 
同志们:
今天我们召开2007年度全区教育工作会议,贯彻落实中央和省、市教育工作会议精神,扼要回顾2006年的主要工作,部署今年我区教育的主要工作。
 
2006年教育工作的扼要回顾
 
2006年,我区教育工作在上级教育主管部门及区委、区管委会的正确领导下,我区广大教育工作者坚持求真务实,真抓实干,开拓进取;积极推进素质教育,努力提高教育教学质量,为人民办满意的教育,促进了我区教育工作的持续健康发展。
主要体现在以下几方面:
一、积极稳妥推进免费义务教育,促进教育公平和谐发展
按照大亚湾区委、管委会的部署,06年春季,在全省率先实施城乡同步免费义务教育;秋季,又将免费义务教育的对象,扩大到在我区就读的本省农村户籍的学生。在实施过程中,我们克服了人员少、时间紧、任务重的困难,根据《大亚湾区免费义务教育实施细则(试行)》规定,春季为全区8245名本地户籍学生办理了免费手续,免费金额173.2584万元;秋季本地户籍学生学生为7880名免费金额194.2941万元,全年合计免费金额367.5525万元。另落实“两免一补”政策,为全区83名农村独生子女、纯二女户的学生免书杂费达22218元;扶助高中困难学生13人,扶助金额达8420元,有力地促进了教育的公平和谐发展
二、 开展城乡联动结对子活动,实行支教和轮岗制度
(一)我区从2005年开始实行支教和轮岗制度,推进城乡教育均衡发展。2006年,共派出20名优秀教师支援边远山区、海岛学校,解决边远山区、海岛学校师资力量薄弱的问题,稳定和优化边远山区、海岛学校教师队伍,充分发挥优质人才的资源辐射作用,促进我区教育的均衡发展。
(二)开展城乡学校结对子,送优质教育下乡活动
2006年我区有结对子学校10所,互派教师5人。区教育科开展了多项活动。
1举行了全区中小学 “城乡教育联动学校教师优质课展评”。2006年10月24日至11月3日在各城乡联动学校举行。参加这次展评的课例是全区城乡教育联动结对子学校中的乡镇学校教师,在城市学校教师指导下所授课例。组织了语文、数学、英语等学科评委小组,深入课堂第一线听课、点评,课后参赛教师作了教学反思,收到了良好的效果。并选送了西区塘横小学的黄慈英教师参加市“城乡教育联动学校教师优质课展评”,获得了市二等奖。
2、开展送课下乡、送课到校活动。12月19日区教育局教研室组建了由澳头中学、澳头中心小学、西区上杨小学、兴汉小学、霞涌中心小学等学校的中小学高级教师、“大亚湾区十大教学能手”和学科带头人组成的“示讲团”一行16人,分别到霞涌中学等学校开展送课下乡、送课到校活动,李晓梅等16位老师分别给结对子学校送了政治等6个科目的示范课共16节,收到良好的效果,促进农村学校教学质量和管理水平上台阶。
3、结对子学校开展“手拉手活动”。结对子学校通过举办专题报告会、座谈会、校级领导和中层干部参与对方学校的管理等手拉手活动,在办学思想、管理理念等方面进行交流,传授管理经验。如:西区上杨小学2006年,派出2名优秀教师,先后为农村学校作了5次专题讲座,举办各学科观摩、示范课12人次。开展“手拉手”活动,学生互相写信200封,互赠友谊卡200张,互相访问100人次,集体联谊200人次,捐赠了文具300件,图书100册,文体器材30件,报刊10份,从而推动了全区“送优质教育到农村,城乡学校结队活动”扎实、有效地展开,促进了城乡教育的均衡发展。
三、规范义务教育学校建设,促进教育健康稳步发展
(一)根据省、市有关开展规范义务教育办学行为检查的通知精神,区教育科于2006年12月13-15日组织检查小组对我区澳头中学、西区上杨小学、霞涌中心小学、金澳中英文学校等学校进行规范义务教育办学行为抽查。检查组深入学校,通过听取汇报,召开家长会、问卷调查及专访等。检查组最后写出检查结果向全区中小学通报,进一步规范了我区中小学的办学行为。
(二)加强学校布局调整,积极推进霞涌中心小学、新村小学、霞新小学、苏埔小学、山石小学等学校撤并的工作,合理配置、整合优化教育资源。同时,抓紧东升小学TCL希望学校建设工作,落实各项配套资金,保证了该工程顺利动工。
(三)积极实施农村中小学新装备工程。2006年,全区教育装备共投入689万(区管委会投入402万,学校自筹287万),其中实施农村中小学新装备工程投入359万元(区管委会投入214万元,学校筹措145万元)。共建设理化生实验室4间,探究性实验室2间,音乐室2间,美术室1间,计算机室5间,电教室3间,语音室4间,图书馆(室)2间;新购买纸质图书11874册,使我区中小学教学设备落后的局面有所改变。
(四)积极推进教育信息现代化
1、实现“校校通”。至2006年12月止,我区所有公办中小学全部接入教育数码网,其中10M接入学校有12所,2M接入学校有18所。公办学校每年25万元的入网费用均由区财政统一下拔,这对促进我区教育信息化建设起到极大推动作用。
2、积极推进 “校讯通”工作
根据市教育局《关于开展“家教快讯通”工作的通知》文件精神,我区中小学积极做好推广工作。在广东移动惠州分公司和一民信息科技发展有限公司的协助下,成功地举办了多期“校讯通”使用平台操作培训班。2006年,我区有9所学校开通“校讯通”,开通总人数为4103人,开通率为44.54%,使家校联系制度化,规范化和科学化,达到教书育人的目的。
3、建设了大亚湾教育信息网
根据市教育局教仪站和信息中心工作计划,要求在2006年底完善各县(区)及中小学校网站建设,结合我区没有建立网站,严重制约和影响了我区教育信息现代化的建设的实际,在区管委会的鼎力支持和兄弟县区大力支持下,我区已在10月份初步建成了大亚湾教育信息网站。
4、实现了办公自动化
在市信息中心的大力支持下,我区于2006年9月份起全区中小学正式启用惠州教育数码网OA办公自动化系统。
四、推进“质量兴教工程”,力促教育质量和教学水平上台阶
(一)积极开展课程改革和教学研究,大力推进校本教研。区教研室充分发挥兼职教研员以及教研中心组的作用,建立平等、开放、高效的教研机制;各学科教研中心组结合实际,开展教学研讨,努力提高教研水平。如:小学数学教研中心多次开展教研活动,举行新课程小学数学优秀课观摩活动,选送并指导西区崇德小学陈勇珍老师代表参加全市小学数学优质课展评活动,荣获“惠州市小学数学优质课展评二等奖”;西区塘横小学黄慈英教师参加市“城乡教育联动学校教师优质课”展评获得二等奖;图音体教研中心组为来自全市各县(区)中小学150多名教师举办了观摩课,受到了广泛的好评。
(二)健全教学研究激励和保障机制,鼓励教师专业发展。2006年,通过层层筛选,评选区级“教研教改工作先进单位”5个,“先进科组”7个,“区十大教学能手”10人,奖励优秀兼职教研员8名;并对澳头中学田万华老师的《新课程高中化学必修模块教学资源》科研课题获奖给予5000元的奖励,极大地激发了广大教师开展教学研究的积极性。
(三)积极组织开展各项竞赛活动,促进教学质量的提高。2006年,我区教师参加各项教学比赛等获区一等奖以上达98人次,其中获市优秀论文一等奖3篇,二等奖5篇,三等奖12篇,优秀课件一等奖1个,二等奖5个,三等奖5个,获奖质量和数量比去年有较大的提高;指导学生参加各项比赛获区一等奖以上达112人次,其中全国二等奖2人次,全国三等奖5人次(广东赛区),省一等奖1人次,省二等奖3人次,省三等奖人7次,省优秀奖1人次;我区参加市华杯赛选拔赛实现了零的突破,首次有3人参加了市的集训队训练,受到上级有关领导的好评; 在2006年惠州市“中小学蓝球运动会暨蓝球传统项目”学校比赛中,澳头中学女子蓝球队获全市第四名。
各种教研活动的有效开展,使学校的教学质量明显提高,西区一中取得了中考总分超市平均水平的好成绩,学校连续三年获市中考成绩进步奖;澳头中学取得了数学单科原始分并列全市非实验区第一的好成绩。
(四)加强幼儿教育教学研究,不断提高幼教质量。通过开展幼儿教师“技能技巧”大赛,“优质课”评比;组织幼儿教师参加听课、评课,外出参观学习等系列活动,全区幼儿教师的教学水平大有提高。06年10月,在全市“幼儿教师优质课”评比中,区实验幼儿园的体育活动课《追赶、跑、跳》荣获三等奖。
五、积极推进教育人事制度改革,建立充满生机和活力的竞争机制
(一)实行小学校长公开选拔制度。在“公开、公平、竞争、择优”的原则下,经过报名、资格审查、笔试、演讲答辩、民主测评、组织考察、任前公示、任命和聘任等程序,在全区范围内从10个具备条件的教师中公开选拔出道南小学、崇德小学、荷茶小学校长,通过引入竞争机制,建立一支高效、负责、专业化的学校管理队伍。
(二)加大教育体制改革力度。区教育主管部门从全国100多名及200多名前来应聘的应届师范类大学毕业生中,经过资格审查和严格的笔试、面试、体检、政审等工作程序,按“公开、公平、竞争、择优”的原则,录取了18名中学教师,优化了教师队伍结构。
(三)公开推荐选拔30名中学、中心小学副校长和面上小学正副校长后备人选,选拔任命了一批小学中层干部。
六、加强师资培训工作,大力提高教师的专业素质
(一)加强新课程培训,提高广大中小学教师对新课标、新教材、新教法及学生评价等方面的认识。2006年,全区参加各级各类培训的教师共528人次,参培率100%,为校本培训、校本教研等方面工作打下了较好的基础。
(二)切实抓好幼儿教师队伍建设,不断提高幼儿教师的综合素质2006年,举办了“幼儿教师如何构建自己的事业”,“你的心态决定你的成败”,“奥尔夫音乐教学法”,“如何进行课题申报”等多项培训活动,使全区幼儿教师在政治上、思想上、教育观念上和教学水平上有了进步,取得了较好的效果,区中心幼儿园孙端老师被评为“广东省南粤优秀幼儿教师”。
七、深化德育工作,创新校园文化建设
(一)坚持把德育工作摆在学校工作的首位,按《惠州市德育工作评估指标体系》开展学校德育工作,建立学校德育工作达标的考评机制,强化学校的德育工作,创建良好的育人环境。
(二)我区学校的校园文化建设在全市此项工作中走在前列。兴汉小学作为示范学校在市校园文化现场会作了专题报告。
(三)做好市安全文明学校的评比推荐工作,06年我区澳头中学、爱丁宝双语学校被评为市一级安全文明校园,兴汉小学被评为省一级安全文明校园。
(四)在开展“给家长一封信”大赛中,通过大家的努力,获市三等奖2人。我区获得“优秀组织奖”称号。
(五)举办全区中小学 “知荣辱 树新风”演讲比赛,学习和践行“八荣八耻”活动,引导和培养青少年学生树立和弘扬社会主义荣辱观,加深了对社会主义荣辱观的理解。在市教育局举办的社会主义荣辱观教育演讲比赛中,我区有两人分别获中学组二等奖和小学三等奖。
(六)开展首届大亚湾区“金色少年”评选和首届全区中小学第二套广播体操表演评比活动赛活动,努力营造有利于未成年人健康成长的良好氛围和社会环境,促进学生全面发展。
(七)成功举办了全区“中小学仪仗队花样操比赛暨军训成果检阅”活动,大力加强学生的体能训练,培养学生的组织纪律性和团结、协作精神,展示了我区中小学生团结奋进、积极向上的精神面貌,得到了区领导的充分肯定,受到了广大干部群众的一致好评。
(八)深入开展“珍爱生命,远离毒品”禁毒宣传教育活动,举行“6·26国际禁毒日签名誓师大会”,确保学生健康成长、促进了无毒社区建设。
(九)积极推进中小学心理健康教育活动,通过建立和完善“学校心理健康教育”的领导机构,申报心理健康教育研究课题,开展“心理健康教育示范学校”的创建等活动,起到了突出重点、以点带面,稳步推进的作用澳头中学荣获06年广东省中小学心理健康教育指导中心“心理健康教育先进单位“称号。
八、强化学校安全工作,保障学校师生安全
(一)全区各学校围绕“关爱安全,关爱生命”的主题,积极开展了以防溺水、交通消防安全、心理健康教育(“三教育”)和以整治校车秩序、消防隐患、食堂食品卫生、电路电器设备以及网吧游戏机室(“五整治”)为重点内容和安全整治工作的“安全教育月”活动,促进了校园安全文化的建设,收到良好的效果。
(二)认真做好《道路交通安全法》的宣传和教育工作,落实道路交通安全责任制,区教育主管部门与校车所单位的校长、园长,签订了《校车安全行驶责任书》,全力做好校车整治和安全行驶工作。
(三)大力推动 “校(园)方责任保险”的购买工作,全区中小学校全部购买了“校(园)方责任保险”,有力地提高了学校、幼儿园安全管理工作的保障能力,为学校、幼儿园的责任事故解决后顾之忧。
(四)全面整治和排查全区学校周边交通秩序和交通设施情况。区财政投入54万元,完善了全区学校(幼儿园)周边道路必要的交通安全设施(如红绿灯、斑马线、减速带等),为师生行路安全提供了有力的保障。
(五)落实CD级危访拆迁检测工作明显。在对全区30所中小学、2所民办学校、11所幼儿园的工程建筑、电路、消防、地质状况等安全隐患进行全面排查基础上,争取管委会危房维修经费60万,以消除部分学校的安全隐患;全部拆除全区学校内的D级危房,并会同区建筑主管部门全面准确检测我区义务教育危房情况,配合省今年对C、级危房的改造工作,全力打造平安校园。
九、加强教育工作管理,提高工作效能
(一)精心组织招生考试工作。做到组织工作严密,考务工作严谨,考试环境良好,报送数据准确,考务零差错,保密无疏漏,考风考纪零违纪,圆满完成2006年的招生考试工作任务。
(二)积极协助做好中海壳牌公司赞助我区学校的141台电脑和633件办公用具的派发工作,捐赠给教育部门电脑279台,办公用具2248件。
(三)圆满完成惠州市第九届高中校长年会在我区召开的协办工作,教育科和澳头中学发扬同结协作精神,完成好任务,受到市政府、市教育局的高度评价和与会代表一致的好评。
(四)完成了市教育局交带的2005年《惠州教育年鉴·大亚湾卷》编写工作。
 
2007年教育的主要工作
 
二00七年我区教育工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,办“人民满意的教育”为目标,以质量兴教,安全保教,环境促教为工作思路,落实科学发展观,加强规范性学校的创建工作、加强教师队伍建设,推进素质教育,继续完善免费义务教育工作,合理利用和调配教育资源,创建和谐校园,全面提高教育教学质量,切实提高中小学教学质量,力争2007年高考上重点本科6人,本科以上30人,省专A线以上80人,省专B线以上180人;中考总分平均分超市平均水平;总分及各科分争取进市前50名的学生10人以上,争取申报省一级学校一所,区一级学校(幼儿园)2所,义务教育规范化学校5所,市一级心理健康教育达标学校5所,开创我区教育新局面。
为开创我区教育新局面,必须做好以下教育工作:
一、继续推进大亚湾区免费义务教育
(一)严格按照《广东省农村免费义务教育实施办法》及《大亚湾区免费义务教育实施细则(试行)》以及《关于同意免收大亚湾区户籍学生课本费作业本费及困难学生校服费等款项的批复》要求,主动、积极、稳妥地开展这项工作。
1、各学校春季开学,学生凭户口簿原件报名注册。属本区户口的九年义务教育阶段学生,凭“免费证”实行免学杂费及作业本费教育,并进行登记造册;特困生按上学期名册实行免学杂费,作业本费及校服费;市内区外农村户籍学生按上学期名册及免收杂费标准进行注册。(此项工作已做)
2、区外转入的大亚湾户籍的学生,按《细则》程序,严格按照核实,报批手续采取先收后补的方式进行收费,同时做好申报材料及登记、造册工作。(此项工作正在做)
3、各学校按 “一费制”收费渠道及类别,做好公示收费标准,提供热线电话等工作,并将各类收费现金交银行转区财政核收,届时区财政按《细则》规定,拨付各学校。
4、三月十五日前各学校将免费学生名单汇总表、统计表和区外转入大亚湾户籍学生的材料,报区教育局,由区教育局组织人员完成审核,造册,报送等一系列工作。
(二)进一步建立和完善学校财务管理制度,严格执行“一费制”收费标准,做到“六个统一”,即:统一收费项目,统一收费标准,统一公示,统一使用财政收据,统一银行缴费,统一规范支出。将有限的经费真正用在教育公务、教育业务、设备购置、修缮方面,同时保证每学期每生有20元用于添置常规教学仪器设备。
二、积极推进规范化学校的创建工作,做好创建教育强镇的的前期工作
(一)启动义务教育规范化学校建设工程。2007年全区创建规范化学校5所。申报规范化学校和区一级以上的学校,要创造条件,完善教育教学设施,按规范化学校评估要求做好各项工作(档案资料的整理;仪器设备的配置;教研活动的展开;科研成果等),作出评估准备工作的实施方案和日程安排,首批接受评估认定。
(二)按义务教育规范化学校标准,抓紧撤并和重建霞涌中心小学,启动澳头中心小学搬迁,完成金门塘小学的重建和东升希望小学及澳头中学的建设工程,争取西区一中、上杨小学的分离工作。
   (三)在创建规范化学校的基础上,做好澳头办事处教育强镇的创建前期宣传发动工作。
三、狠抓质量兴教工程,促进我区教育教学质量上新台阶
进一步贯彻落实惠州市教育局《关于提高基础教育教学质量的若干意见》文件精神,以科学的发展观实施质量兴教、教研促教工程,全面提升教育教学质量。
(一)切实抓好高考、中考,小学水平测试的备考,教师要认真钻研《考试大纲》、《考试说明》,吃透考试要点,在深度和广度方面指导学生的备考工作。同时要组织阶段性的模拟考试及成绩分析会,开展培优补后的教学活动,使培优有亮点,补后有进步。举行全区初三模考三次,召开模拟考试成绩分析会一次;举行全区六年级水平测试一次,召开六年级教学研讨会一次。
使我区2007年高考、中考成绩再上一个新台阶,
(二)狠抓全区的“大集备”。充分发挥兼职教研员和教研中心组的作用,积极开展课程改革和教学研究,大力推进校本教研,提高课堂教学效率。
1、组织全区1-6、7-8年级水平测试和评卷工作,通过水平测试进一步夯实学生的文化基础,提高学生的综合素质,同时检测教师的教育教学水平,为2007年教师节表彰提供奖励依据。
2、积极开展校本研究,要求各中学、中心小学必须有校本、科研课题立项,立项申报表于5月20日前上交。
3、举行中小学校长说课比赛。
4、举行中小学校长听课调研座谈会。
5开展中小学教师优秀(现代教育技术应用研究、教育教学、德育、校园文化、心理健康等)论文、课件制作、教学设计评比活动。
6、开展送课下乡优质课评比活动,组织骨干教师“示讲团”到农村学校主讲示范课,推进城乡联动发展计划的落实。
7、举行中小学生音乐艺术比赛。
8、开展“华罗庚金杯”少年数学邀请赛”出题竞赛活动,题型内容为“数学与天文、数学与地理、数学与历史”,要求每个中学、中心小学送题50道,评出150道优秀题目,给予奖励(4月20日前送)。
9、编印《大亚湾教研》19期(12月份)。
(三)加大对民办学校、幼儿园管理力度,三月份对民办学校、幼儿园进行办学环境、教育教学管理、办学风险资金管理、安全工作、教育教学研究、教学成果等方面进行评估。使民办学校、幼儿园办学规范化,管理制度化,促进民办学校、幼儿园教育教学事业的健康发展。
(四)加强幼儿教育教学工作,在幼儿教育评估工作的基础上开展幼儿教育课题研究教研工作。六月份举行幼儿教育计算观摩活动。以生动活泼的形式开发幼儿逻辑思维训练活动课。九月份举行幼儿教师培训班(培训内容:幼儿教师职业道德建设,幼儿整合课程设计,幼儿教学 设计与制作)。十月份组织幼儿教师参观省、市优质幼儿园的教育教学工作。
(五)根据《惠州市城乡联动发展督导评估方案》精神,推动城乡教育协调发展,确保均衡发展,各结对子学校要在实施新课程的教育教学方面,派出优秀教师支教。做到送课下乡,送课到校,开展丰富多彩的支教活动,开展对城乡教育联动学校评估,促进联动学校共同进步。
(六)建立健全教育教学激励机制,激励教师积极参与各项教育教学活动,不断提高教师的教育教学积极性及自身综合素质,不断获取教育教学成果。2007年教师节区管委会将在原来奖励的基础上加大奖励力度,进一步激励广大教师,促进我区教育教学成绩上台阶。
四、加强校园文化建设,创建健康和谐的校园环境
健康和谐的校园环境是学校快速稳定发展的坚实基础。而校风、教风、学风建设又是一项系统工程,需要学校、家庭、社会三方面的参与、互动和促进。因此我们要做好以下几方面的工作:
(一)学校要树立以人为本,德育为首的管理理念,努力构建平等,友好,互助,互进的氛围。在教师之间,师生之间,学生之间努力创设正气和舒适的工作学习环境。
(二)加强学校德育工作,做到有目标,有内容,有途径,有方法,有成效地培养学生良好的思想品德,同时开展形式多样的爱国主义、集体主义、革命传统教育、法制教育、感恩教育、责任教育、环境教育、礼仪教育、学科兴趣及“我让青春年华承担责任”的主题教育活动。引导中小学生立志成人、成才,报效祖国;五月份举办全区中小学生“我心中英雄”演讲比赛,选出优胜者参加市赛,不断提高学生综合素质,促使学生健康成长。
1、加强学校团队工作。规范少先队的队部室。学校要开展经常性的团队教育活动,开展少先队鼓乐队花样操的常规训练,展示青少年奋发向上的精神面貌。四月份举行全区少先队辅导员(鼓乐队、花样操)业务培训。
2、开展学生国防教育活动。七、八、九月份完成初一、高一新生的国防教育军训活动,通过军训培养学生吃苦耐劳、团结协助、积极向上、纪律严明、步调一致的综合素质。
3、发挥艺术科组的特色,加强艺术教育。各校必须保证学生的体育锻炼时间、课程、项目,培养学生的艺术、音乐、舞蹈、体育、综合素质,组织形式多样、生动活泼的文体活动,营造高尚健康的文化氛围,增强学校的感染力、凝聚力、激励力。四月份举行全区中小学生书画比赛,评出优秀作品参加市赛。八月份组织教师排练节目(九月份参加教师节文艺汇演),十月份组织全区中小学、幼儿园音乐比赛。
4、加强学校体育工作。按《广东省中小学生体能素质评价标准(试行)方案》实施办法,坚持学生每天一小时活动,坚持二课二操,大力开展《体能标准》达标活动,上好体育课,组织体育教学论文评选,四月份举行体育优质课比赛;十一月份举行全区中小学乒乓球比赛。
5、积极开展法制教育和未成年人思想道德建设工作,发挥法律副校长作用,上好法律辅导课,培养中小学生法律意识和法律素质。开学周出版法律知识宣传栏,增强青少年法制观念,九月份开展“校园网建设月”活动,培养学生良好生活、学习习惯,规范学生行为,在校园形成学法、知法、守法的良好氛围。
6、开展“法律伴我成长”的主题活动。以“6·26”国际禁毒日为契机,协助区禁毒办开展“6·26”国际禁毒日宣传活动,提高学生对毒品危害性的认识,使我区中小学生自觉抵制毒品,远离毒品,珍爱生命。
(三)加强学校心理健康教育。大力推进心理健康教育示范性学校的建设,全面开展心理健康教育教学研究,提高学生的心理素质,同时做好迎接惠州市教育局对我区心理健康教育示范学校的评估验收工作。
(四)实施“万师访万家”制度,建立固定的家访联系机制。每学期班主任至少对班上学生家访一次以上,加强与家长的沟通,因材施教,爱心施教,促进学生积极向上、健康成长。五月份举行班主任技能技巧比赛,选出优秀选手参加省市比赛。
(五)建立学校居(村)委教育发展委员会。一方面对学校发展提出建设性意见,对学校校风实施监督,另一方面共同净化社区环境,有效消除影响青少年健康成长隐患。
(六)组织开展“校风万家评”活动。把校风建设效果的评议权交给广大群众,让每一个家庭、社会群众和舆论力量监督、激励、促进学校校风建设,从而建立有效监督机制,考核结果同校长的任期目标考核、年度考核相挂钩。
(七)实行感恩教育。让学生学会感动、感激、感恩,为父母和孩子之间、老师和学生之间、学校和学生之间建立持续性、习惯性的沟通渠道和机制,增强学生的家庭责任感、集体荣誉感和社会责任感。五月份开展全区中小学生“亲爱的老师,我想对你说”的主题教育活动,以书信为载体的形式,举行优秀信件征文比赛。选出优秀信件参加省、市比赛。
(八)高度重视校园文化建设,努力优化校园育人环境,创建规范化学校,建设校园美,质量高的学校。同时各中小学校要制定近,中,远期校园文化建设方案,做到分步实施,重点推进,如期达标的目的。四月份召开校园文化现场会。
(九)大力开展中小学生“立志,修身,博学,报国”的教育活动。培养学生勤奋好学,积极向上的良好品质。同时注重培养学生的学习能力,思维能力和解决问题能力,使学生爱学,肯学,学好,夯实文化知识基础,促进学业成绩,提高知识素质。
五、进一步加强学校教师队伍建设
(一)加强学校(园)教师师德建设,促进教师专业化发展,扎实推进“人才强教工程”。在今年“教师专业发展年”中,加强师德培训,注重崇教厚德,爱岗敬业,教书育人的教师形象。以良好的精神风貌及凝聚力,影响教育每位学生。
(二)加强学校新课程培训,校本培训,教育知识及校长、班主任培训,新教师培训等上级教育部门的一系列培训
六、以教育资源建设和应用为要点,力推教育信息化,加速发展
(一)扩大网络互联覆盖面,提高教育信息化应用水平。加快实现全区中小学校的网络互联提高网速,扩充教育信息的总量。
1、以“全国中小学教师继续教育网”“广东省基础教育课程资源网”以及“惠州教育网”为依据,积极参加网上培训,自主学习,积极推进“校校有网站,人人有主页”的活动。
2、通过市、县(区)三级电教与教研联手,开展教学课件比赛、优秀教学课件评选、学生电脑作品展评等活动。          
3、建设教学资源库,并与其他网络实现信息互换与共享;将学习和使用“广东省教学资源网”(VCM)纳入到教师培训和城乡教育联动教学活动中去,切实提高中小学信息化设备和资源的使用率,使其真正发挥应有作用。
(二)继续推进我区教育系统电子政务工作和“校讯通”的工作。
(三)全面实施全区中小学“新装备”工程。依据省要求,制定切实可行的工作方案,解决配套资金,完善学校实验室建设和常规教学仪器配备,力争今年创建规范化学校的学校教学仪器设备基本达到标准。
七、强化安全保教工作,为学校的教育教学工作提供坚实的保障
(一)严格执行粤府办[2007年1号] 《广东省农村义务教育学校危房改造工程实施方案》精神,以区为单位,集中招标投标,坚持做好我区C、D级危房改造工作。严格按省市要求专款专用,一月一报,保质保量,按时完成改造工程,接受省、市检查组验收。
(二)进一步落实《中小学安全管理办法》文件精神,健全完善学校安全工作领导机构,完善各学校(园)安全工作制度,明确安全责任,强化安全意识,努力营造安全校园。
(三)认真对照《惠州市中小学校长安全责任自查自纠》文件的要求,加强对学校周边环境及校园食品卫生,校舍楼道、楼梯及防火、防电、防雷和学生的防溺水等各项安全的排查工作,采取有效措施,强化管理,责任到人,落实到位。
(四)坚持每周上一节安全教育课,努力提高学生的安全意识,深入广泛地开展各项安全知识教育活动,大力加强学生的自护,自救,逃生等基本技能的演练,增强广大师生的安全文化素质。
八、继续加大教育人士改革力度
 
让我们在新一届区委、区管委会的正确领导下,凝聚人力、凝聚财力、凝聚物力,凝聚智慧、凝聚精神、以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,促进大亚湾教育事业和谐发展,为办人民满意教育,为大亚湾的和谐发展做出新的贡献!

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